Nasze przedszkole to bezpieczna, pełna ciepła i domowej atmosfery przestrzeń,
w której każdy maluch rozwija swoje talenty, uczy się samodzielności
i buduje pierwsze przyjaźnie.
Pracujemy w godzinach od 6:00 do 16:30, dostosowując się do rytmu dnia i potrzeb pracujących rodziców.
Zapewniamy profesjonalną opiekę, wszechstronną edukację oraz świetną zabawę pod okiem wykwalifikowanej kadry pedagogicznej.
dla porannego pośpiechu i wspólnie – ramię w ramię – rozpoczynamy codzienne zajęcia, odkrycia i niesamowite przedszkolne przygody!
Grupa I, II, IV, V to oddziały tradycyjne
w zależności od danego roku szkolnego i wyników rekrutacji, grupy te są organizowane jako grupy rówieśnicze dla dzieci od 3 do 6 lat lub jako grupy mieszane wiekowo. Edukacja opiera się tu na nowoczesnych, sprawdzonych metodach pedagogicznych, nauce poprzez zabawę, eksperymentach oraz bogatym programie zajęć ruchowych i artystycznych. W ramach tych oddziałów realizujemy również obowiązkowe roczne przygotowanie przedszkolne (zerówkę) - jest to grupa V. Skupiamy się tutaj na rozwijaniu umiejętności kluczowych przed pójściem do szkoły: nauce czytania, pisania, logicznego myślenia oraz dojrzałości emocjonalnej, dbając jednocześnie o to, by nauka wciąż była dla dzieci wielką przygodą.
Grupa III to oddział Montessori
wyjątkowa grupa grupa mieszana wiekowo (skupiająca dzieci w wieku od 3 do 6 lat) co stanowi fundament tej metody edukacyjnej. W tym oddziale rezygnujemy z tradycyjnego systemu edukacyjnego, a praca w tej grupie oparta jest na filozofii Marii Montessori. Dzieci pracują z oryginalnymi materiałami rozwojowymi w otoczeniu, które wspiera ich naturalną ciekawość świata, samodzielność i wewnętrzną motywację. Dzieci pracują tutaj zgodnie
z rewolucyjną zasadą „Pomóż mi zrobić to samemu”. Centralnym punktem dnia jest tzw. praca własna, podczas której maluchy samodzielnie wybierają materiały rozwojowe
z zakresu praktycznego życia, sensoryki, matematyki czy języka i pracują z nimi w swoim własnym tempie. Nauczyciel pełni tu rolę przewodnika i obserwatora, który nie narzuca zadań, lecz wspiera naturalną ciekawość dziecka. Dużą wagę przywiązuje się do budowania silnej, wewnętrznej motywacji oraz poczucia własnej wartości. Praca w grupie zróżnicowanej wiekowo naturalnie uczy dzieci współpracy, cierpliwości, dbania o wspólne otoczenie oraz wzajemnego szacunku.